Tra le righe

8 classi

4 laboratori

50 incontri totali

1 workshop dedicato ai docenti

Un percorso che...

  • Avvicina i bambini della scuola primaria alla scrittura e alla letteratura per l’infanzia, con uno sguardo particolare alle materie STEAM (Science Technology Engineering Art Mathematics)

 

  • Permette loro di esplorare ambienti e sperimentare attività scoprendo relazioni, similitudini e differenze con approcci insieme scientifici e creativi che allacciano l’incontro con il mondo alla conoscenza di sé e all’empatia con l’altro da sé

 

  • Rende la scuola un laboratorio di cittadinanza attiva e responsabile

Il progetto

Conoscere se stessi e il mondo che ci circonda, fatto di persone, parole, cibo, natura e leggi… Per riscoprirsi unici, ma insieme.

Tra le righe, progetto realizzato in collaborazione con la rivista Andersen e l’Ufficio Scolastico Regionale, porta in classe un originale approccio all’Educazione Civica muovendo da stimoli e fascinazioni offerti dalla letteratura per l’infanzia, con particolare attenzione all’esplorazione della natura e alle materie STEAM. Attraverso incontri e laboratori le bambine e i bambini, guidati da autori di rilevanza internazionale, scopriranno specie, materiali e lavori, elaboreranno storie, documenteranno uscite e sperimentazioni, organizzeranno raccolte, descriveranno trasformazioni ed elaboreranno ricette… per crescere assieme nell’attivo e gioioso incontro con il mondo, la scienza, l’arte e tutto quello che profondamente li unisce.

 

Tra le righe coinvolge attivamente anche i docenti, a cui saranno dedicati momenti di formazione che forniranno loro gli strumenti per supportare al meglio i propri studenti lungo il percorso e proporre autonomamente ulteriori approfondimenti.

Sarvego Festival

Sarvego Festival, il festival della letteratura per l’infanzia che ogni anno anima la Val Borbera, dedicherà una serie di appuntamenti ed esperienze alle scuole coinvolte nel progetto Tra le righe: un momento speciale in cui gli studenti potranno valorizzare e condividere il lavoro di un intero anno scolastico grazie al prezioso supporto di autori e compagni di altre scuole.

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